核心素养下的小学语文课堂教学优化策略探析

作者：邹俊红

来源：才智, 2020, (04): 200.

• 核心素养
• 小学语文
• 课堂教学
• 优化策略

在新课改背景下,培养学生的核心素养是教师教学方式改革的重要方式,同时也是教学实践的重要目标。为了有效培养学生的核心素养,教师要重点改进课堂教学方法,制定科学、合理的教学目标,充分发挥教学目标的指导作用,为学生提供更多自主学习的机会。本文对核心素养下的小学语文课堂教学优化策略进行了具体分析。