探索STEM教育教师成长之路

作者：朱清光; 宋大明

来源：教育科学论坛, 2019, (20): 43-44.

<正>遂宁卓同教育集团于2018年9月成为四川省STEM课程的项目学校,目前学习STEM课程的学生600余人,专职教师4人,兼职教师7人。面对新型的课程,我校与四川工物科云公司一道,重视对STEM教育教师的培养,让一批优秀的STEM教育教师逐步成长起来。