指向学科核心素养的“地球上的大气”单元设计研究

作者：母情柔; 林惠花

来源：中学地理教学参考, 2022, (08): 60-63.

• 单元教学
• 新课程
• 地理学科核心素养

以人教版教材“地球上的大气”一章为例,通过分析单元学习内容、设计单元学习目标、设定单元教学思路、划分单元学习课时、探究单元学习评价方式五个方面,探讨单元教学在高中地理教学中的应用。

• 单位
  福建师范大学