OBE理念教学下学生自我效能感的影响研究——以《创业管理》课程为例

作者：杨雪

来源：现代职业教育, 2020, (09): 92-93.

• OBE
• 自我效能感
• 创业管理

OBE教学法自20个世纪80年代诞生以来,因为其先进的教学理念和可行的教学方式被引入各个教育领域中。以《创业管理》课程为实验对象,在具体的教学过程中进行教学改革,并通过前后实验学生自我效能感的比较判断是否切实可行。