浅谈新形势下道德与法治教学的德育策略

作者：高若

来源：考试周刊, 2019, (99): 95-96.

• 理想信念
• 核心素养
• 情景教学
• 实践活动
• 创新精神

本文从教师要用美好的人生理想和信念去感召学生,用思想的光芒去影响学生,以及紧扣核心素养主题,以科学立德树人和以实践活动为载体,培养学生的创新能力等方面对新形势下道德与法治学科的德育教学进行了探讨,其对于引导学生提高学生的社会责任感、培养学生的创新能力有很大的帮助。