摘要

职业本科是现代教育的重要形式。教学工作者理应优化教学方法,营造现代发展的教学环境,促使学生形成综合素养。公共英语课程中蕴含丰富的价值内容,对建构学生的英文学习目标有着促进作用。教学工作者必须要发挥公共英语教学的效用,使学生掌握社会实用的英文技能,将思政教学内容与公共英语相结合,能有效地改良传统教学的弊端。本文对此研究分析,先提出职业本科院校大学公共英语课程与思政教学结合的必要性,然后基于教学工作者实施结合方案的不足,提出适应性的解决策略。