摘要

在现阶段的初中语文教学中,阅读部分的分值占总分值的百分之三十。为了提高学生的阅读水平,增进情感体验,教师对于阅读教学也是很看重。在初中的语文教学中,在重视学生主体地位的基础之上,我们对目前的教学方式和教学内容进行了改善,力求提升课堂效率。阅读教学需要长时间的积累才能总结出经验,所以我们教师在教学过程中也会不断总结一些技巧。本文就初中语文阅读教学进行了简要分析。