摘要
<正>探究学习指的是在教学过程中以问题为载体,创设一种类似科学研究的情境,通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作、调查、收集和处理信息、表达与交流等探索活动,以感受和体验知识的产生过程,培养探究能力和科学素养的一种学习方式。探究学习是新课程提倡的一种学习方式。让学生动手实践、自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方法。如何在教学中有效开展探究学习呢?一、转变观念,认识探究本质教师只有首先明确学生是学习的主体,教师的身份是"学生学习的组织者、引导者和合作者",数学课堂教学是促进学生发展,而不是学生配合教师完成教学任务,同时还得正确认识到"探究"是学生根据对问题解决的方法和依据主动地进行反复的假设和论证,并通过