小学数学课堂如何培养学生创新思维

作者：王辉

来源：当代家庭教育, 2018, (11): 70.

• 小学数学
• 创新思维
• 有效策略

在新课改的背景下,我们在小学数学的教学上加入了培养学生创新思维能力的内容。数学这门学科对于思维能力有限的小学生而言,往往过于抽象和复杂。因此,培养学生一定的数学创新思维能力,将有助于提升学生数学学习效率。然而,农村数学教师由于教学理念过于落后,通常不能够更好地培养学生的创新思维能力。同时,教师的教学方法枯燥乏味,不能够有效激发学生的数学兴趣,学生也就不能够更好地分析和理解问题,不利于实现学生数学学习的高效课堂,更不利于学生创新思维的养成。因此,本文就这一问题探讨并总结出小学课堂培养学生创新思维的有效策略。