《现代分析技术》教学改革初探

作者：曹英寒; 叶红勇; 谢英男; 杜朝军

来源：山东化工, 2018, 47(19): 168.

DOI：10.19319/j.cnki.issn.1008-021x.2018.19.074

• 现代分析技术
• 教学改革
• 专业素质

为了解决《现代分析技术》教学中学生兴趣低、教学效果差的问题,促进学生知识、能力和素质的协调发展,从教学内容、教学方法和考核方式三个方面出发,对该课程的改革进行了研究。将理论与实践相结合,结合多种教学方法,加深学生理解,在达到知识目标的同时,重点培养学生的实践操作能力和应用能力,培养学生的专业素质,为专业的转型发展和应用型人才的培养做出贡献。

• 单位
  南阳理工学院