中职体育教学应针对学生的实际情况与需要进行教学内容的制定。中职体育教学阶段是大部分学生进行系统体育学习的最后阶段,因此在培养学生体育技能与能力的同时,还要对学生的体育锻炼习惯进行有效"培养",使学生受益终身。基于此,本文通过简要阐述终身体育理念,对中职体育教学改革现状进行解读,并对有效进行以"终身体育"为目标的中职体育教学改革措施进行简单分析,提出相应对策,以期为推进中职体育教学改革提供策略依据。
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