对高中生物核心概念教学方法的再认识

作者：冯利霞

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, (03): 50.

• 高中生物
• 核心概念
• 教学方法

生物学是一门以实验为基础的学科,核心概念具有高度的概括性,直接影响着学生对生物学事实、现象的观察、理解和判断,直接影响着学生生物科学素养的培育。

• 单位
  内蒙古师范大学