科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
<正>劳动教育是国民教育体系的重要内容，是学生成长的必要途径，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值，劳动教育是关注学生全面发展的素质教育。学校地处珠三角南海地区，校内有三亩左右的空地，根据自身有利的条件，学校创造性地开设了农耕校本课程，旨在提高学生的综合素养，促进学生德智体美劳全面发展。农耕校本课程实施的途径包括室内授课和室外实践，活动形式多样，为提高学生劳动的兴趣与热情，学校围绕四大主题：我的祖辈是农民、中国农耕发展史、家乡村貌变迁、未来中国农业，组织学生通过征文、手抄报、知识辩论等形式进行比赛，
