摘要

一流的高校需要一流的管理,有效的管理和优秀的管理人员是实现教学、科研等高校功能的基础和中坚力量,在分析高校管理工作的特点和高校管理人员分类及特征的基础上,运用马斯洛需求层次论,对高校管理人员激励机制问题进行阐述,进而提出新时代高校管理人员激励路径。