小学数学第二学段“图形与几何”作业设计

作者:蒋亚娟
来源:Shanxi Education, 2019, (12): 46.
DOI:10.13617/j.cnki.sxnedu.2019.12.036

摘要

<正>在小学数学学习中,几何教学是小学数学的重要组成部分。动手实践、自主探索与合作交流等都是学生几何学习的重要渠道。好的作业设计能让学生在获取知识的同时,各项能力也能得到全面发展。一、小学数学第二学段"图形与几何"作业设计中存在的问题1.作业量过大受应试教育的影响,许多教师认为只有反复练习才能真正掌握知识的要