从《论语》开篇看儒学视野中的学习观

作者：魏建培

来源：泰山学院学报, 2021, 43(04): 96-101.

• 儒学
• 关系性
• 过程性
• 学习观
• 创造性存在

《论语》开篇的三句话是整个儒家哲学、思想的高度概括,从中可以窥见中国传统儒学独特的学习观,即创造性存在的自觉追求。其展现的独特的创造性学习观,可为思考当今教育问题提供有益启发。

• 单位
  泰山学院