为培养出更多高素质人才，教育部出台了一系列改革政策和措施，要求教师在教学中突出学生的主体地位，促使其个性化发展，而写作教学也正是其中一项重要的教学内容。写作教学是语文教学重要的组成部分，也是培养学生写作能力的有效途径，更是提高学生语言综合运用能力的有力支撑，然而，这也是教学的难点部分。对此，本文在研究小学语文教学中培养学生写作能力重要性的基础上，分析了小学语文写作中存在的不足，进而提出了开展小学语文教学中促进学生个性化写作的策略，以期提升小学语文写作教学的有效性。
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