当下信息技术不断进步,为跟上时代步伐,学习模式从传统课堂学习到在线教学模式,再发展到现如今的移动学习潮流,国内很多高校启动了很多在线学习平台,但是专门针对公共艺术课程的在线学习系统研究却不多。对高校公共艺术类课程在线学习平台建设需求分析、交互功能、基本原则和内容优化角度,对平台建设路径进行一体化设计,极大改善了高校公共艺术课程学习氛围,同时提高了学生艺术学习的效率。
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