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摘要
<正>东营市东营区文华幼儿园以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,从“学、悟、做、展、评、思”六个维度开展幼儿劳动教育实践,在生活和游戏中培养幼儿良好劳动习惯和劳动品质。“学”,即全园教师深入学习《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和山东省教育厅有关文件精神,从幼儿年龄特点和学习特点出发开展劳动教育研讨,制定大、中、小各年龄段劳动教育内容。“悟”,即基于幼儿“最近发展区”引导其直接感知、亲身体验不同的劳动内容和劳动方式。“做”,即在生活和游戏中指导幼儿习得并反复练习某项劳动技能。“展”,即针对幼儿所掌握的劳动小技能,
