在小学教学阶段,班主任是十分重要的教学引导者。班主任在开展管理工作过程中,应该不断地加强学生的引导。班主任和学生之间构建和谐良好的关系,会促进小学生健康成长,共同发展。在此,文章以班主任管理过程中存在的问题作为分析点,希望能够带着正确的师生观念,关心爱护学生。对小学班主任管理工作全面升华,从综合性角度入手,能够让班主任与学生之间拥有良好的关系,师生之间共同进步,共同成长。
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