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摘要
<正>培养青少年的创新能力,是学校教育的重要课题。《义务教育美术课程标准》(2011年版)指出,通过美术教学,培养学生的观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造能力。创造性地发现问题、解决问题,是一种综合能力的体现,是人类区别于动物的标志之一。"STEM+ART"创新思维课程即在STEM教育注重实践学习和多学科融合的基础上,打破艺术教育与STEM教育之间的壁垒,将STEM教育与美术课程的内容进行融合,开展综合性实践活动,在活动中去体验美、创造美,以培养学生创新思维及综合运用学科知识解决问题的能力。
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