民族声乐教学中,有许多江南民歌作品借鉴了传统江南音乐形式。作者通过长期的教学和研究观察认为,在这类歌曲教学的过程中,应加强对传统民歌、说唱、戏曲歌唱特点的借鉴和应用,一方面可以提高教学效果,另一方面可以培养学生对传统音乐文化的认同与接受,从而对传承和发展传统音乐文化起到积极作用。文章以苏州评弹为例,分析其发声、风格韵味、行腔、吐字和收声归韵等特点,探讨在江南民歌教学中对苏州弹词演唱特点的借鉴与应用。
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