《方山子传》教学设计

作者：章超

来源：语文教学与研究, 2020, (16): 126-127.

<正>人物传记我们学了很多,我们今天要学习的《方山子传》又是一个什么类型的呢?要解开这个疑问,我们一同走进苏轼及他写所写的《方山子传》吧。一、作者简介(通过电子设备投影苏轼的个人简介及介绍)二、初步了解1.读顺课文及难点字字音。2.两两翻译,不懂提问。3.解释加点字。闾里(乡里)之侠皆宗(尊奉)之