中职药学类专业群微课应用现状的调查分析与对策研究

作者：夏梦; 陈诚; 覃梦岚; 罗统勇; 覃洪; 苏云淑; 蒋云丽

来源：广西教育, 2021, (26): 19-21.

• 药学类专业群
• 微课应用
• 调查分析
• 对策研究

本文基于从微课资源的应用态度、应用方法和应用效果等三个维度对中职药学类专业群的微课应用现状的调查结果分析,论述目前微课教学中许多教师"不愿用""不会用"和"用不好"微课资源、学生感觉微课没用的现状,提出利用创新微课应用模式、建立微课激励机制、重视教师微课培训等手段解决微课应用困境,以最大限度地发挥微课的应用价值。