<正>在高中英语阅读教学中,引导学生开展小组合作学习可以不断加强学生与学生之间的合作,有效提高学生的自主学习能力以及语言表达能力,由此构建高效的阅读课堂。在引导学生开展小组合作学习前,教师首先要考虑到班级的整体人数以及优良差学生的占比情况,让每一个小组都能包括三个层次的学生,确保小组之间资源的均等分配,然后将在阅读教学中针对不同阶段的不同教学重点,以小组为单位给学生布置阅读任务,让学生以小组合作的形式针对阅读任务进行交流探讨,