海阔凭鱼跃,天高任鸟飞——论如何在美术活动中培养学生的想象力

作者：袁晓莉

来源：美术教育研究, 2019, (12): 110-111.

• 美术教学
• 培养
• 情感
• 想象力

美术作为我国中小学课程体系里的必修科目之一,以培养学生的审美能力、提高其艺术欣赏水平为教学目的。为实现这一教学目的,教师需要在美术教学过程中重视素质教育,培养学生的情感,帮助学生更好地把握文化和艺术之间的联系,从而对艺术作品产生更加深入的理解,构建美术核心素养。同时,教师应在美术活动中通过恰当的方式培养学生的想象力,使学生不断提升美术方面的造诣。