艺术源于生活,又服务于生活。艺术作品离开了日常的居民生活,就会显得空洞又单调、毫无生机。随着科学技术的不断发展,尤其是受“快餐文化”与“快食主义”的影响,我国传统的民俗文化发展受到了极大冲击,甚至有些民俗文化渐渐地销声匿迹,其承载的民族精神也面临着遗失的危险。为了挽回这种局面,并更好地保护及推广民俗文化艺术,本文通过论述民俗文化的元素及其引入高校美术教学的作用,进而探究民俗文化元素融入高校美术教学内容的实践路径。
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