浅议小学生解应用题能力的提高

作者：王文娟

来源：青少年日记(教育教学研究), 2018, (04): 208.

• 解应用题
• 兴趣
• 情境
• 问题
• 差异
• 过程

怎样才能更好地提高小学生解应用题的能力呢?要全面掌握小学生的具体情况,认真分析他们在解应用题时所遇到的各种困难,得到全面提高小学生解应用题能力的注意事项。兴趣是第一位的,教师一定要重视培养小学生解应用题的兴趣,创设解题情境,提出各种问题,分析题目时注意学生之间的个体差异、知识水平差异、语言差异等,建立好生活实际与应用题中不易理解的词语的桥梁,展示分析题目时的全过程,把抽象变具体,文章相关的问题。