健美操近年来在我国是一项比较流行的运动,深受年青人的喜爱,高校也将健美操教学纳入到了公共体育教学中,通过健美操教学的开展,学生不仅提高了身体素质、增强了体质,并且很好的激发了学生的体育学习兴趣和审美情趣,促进了学生身心健康的成长。本文主要采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法,就普通高校健美操教学中存在的问题进行分析,指出了当前教学中存在的一些问题,并提出了一些合理化的建议,希望为促进健美操教学的改革提供一些参考。
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