人教版高中化学教材中“研究与实践”栏目教学策略的探究

作者：牟丹

来源：求知导刊, 2023, (21): 38-40.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2023.21.013

• 高中化学
• “研究与实践”
• 教学策略

在课堂教学环节培养学生的核心素养，不仅是教育改革提出的重要要求，也是全方位落实立德树人根本任务的必然之举。人教版高中化学教材中的“研究与实践”栏目，能将学生的学习思维带入真实问题情境中，引导学生逐步形成良好的学习态度、科学研究与创新意识、社会责任感。文章阐述了人教版高中化学教材中“研究与实践”栏目的特点，并从多个角度探讨了这部分内容的教学策略。