在高中教育体系中,政治是其中的重要组成部分,对学生的高考成绩有着较大的影响。在教学过程中,课堂导入环节较为关键,是引导学生进入课堂学习之中的重要步骤,对学生的学习效率的提升有着重要的影响。本文先围绕高中政治课堂导入环节中所存在的主要问题进行分析,然后就课堂导入的有效设计进行探讨。