随着互联网大数据时代的到来,信息的快速获取,数据的极速处理,全覆盖的信息化网络正悄无声息的改变着人们的生活,同样,现在的互联网技术也普遍运用于幼儿园中,幼儿教育的模式越来越多样化,在为幼儿园提供便利的同时,也对我们的幼儿教育提出了更高的要求。笔者"互联网+"的背景下研究幼儿教育中的家园共育活动,通过问题的发现与探讨,希望能够为幼儿家园共育提供新的发展思路。