摘要
目前,普通高校的专业英语教学普遍存在着教学定位模糊,教学内容比较陈旧,教学方法和教学考核比较单一等问题。以电子商务专业英语教学为例,从教学的各个环节提出相应改进措施,即教学目标应该结合相关专业的特点,实现英语的应用性目标;教学内容上,增加相关专业知识、开发新颖教材;教学方法上,提出应用任务教学法和案例教学法来提高教学质量。同时提出把学生的学业评价、学生的职业能力和未来发展相结合的考核机制,实现考核评价的多元化。
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单位张家口职业技术学院