中小学器乐规模化艺术教育的方法探究

作者：何啸

来源：考试周刊, 2020, (58): 131-132.

• 器乐教育
• 规模化
• 课内外一体化

乐器演奏教学是一个比较薄弱的内容和环节,没有"器乐"的中小学音乐教育是不完整的。探寻适合于农村中小学器乐教学实践模式,加强器乐教育,弥补音乐教育中的不足,增强学生的音乐体验,是音乐教育的另一个重点。