针对高等学校存在的教学与科研"两条线"的现象,依托学院良好的科研平台,在优化统筹科研资源基础上,实施科研与本科教学的资源共享,开展了教学科研高度融合的实践教学平台建设。强化科研、学科优势对实践教学的带动作用,探索教学科研融合的实践教学新模式,实现了开发具有科研背景的研究性实验、科研成果向实验教学内容的有效转化以及实验室以多种形式向本科生的开放,为本科学生开展实验、实习和实训、大创项目以及科技创新活动提供了校内实践平台。
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