摘要

教育信息化的发展带来了教学环境和教学方式的变化。转变传统的教学方式,在信息技术辅助下将合作学习引入到小学语文课堂教学,这种教学方式受到越来越多语文教师的关注。本文将主要围绕信息技术背景下小学语文课堂教学中的合作学习进行讨论和分析,通过合作学习转变传统教学方式,提升学生的学习积极性,进而促进教学质量的有效提升。