随着信息技术的发展,越来越多依赖于互联网技术的教学方式,如微课、翻转课堂、多媒体教学等开始如雨后春笋一般出现在教育领域。其中多媒体教学以交互性强、表现形式多样化等优势在众多教学方式中脱颖而出,逐渐被教师群体广泛应用于教学活动中。初中语文作为学生开始接触更高级语文知识的首要阶段,其教学内容与教学方式与小学语文大相径庭。而有效提高初中语文教学质量,已然成为教师面临的挑战之一。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
