渗透传统文化 提升语文素养

作者：孙丽

来源：教育, 2019, (47): 43.

• 传统文化
• 初中
• 语文素养

作为一门基础性学科,语文对学生道德情操的建立及人文素养的培养起到了一定的作用。然而,因应试教育的影响,初中语文教师在教学中往往只关注语文基础知识的讲解,忽视了传统文化的渗透。从长远角度来看,这对学生的健康成长、对初中语文教育事业的可持续发展均有所不利。新形势下,语文教师在教学中应当积极渗透传统文化教育,以此提升学生语文素养。