初中语文教学中的误区及应对措施

作者：张云芝

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2019, (24): 151.

• 初中语文
• 误区
• 问题
• 改善对策

伴随着新课程标准的贯彻和落实,人们对于素质教育的重视程度越来越高。老师在给学生们授课的过程之中,也要不断的对自身的教学方法进行更新,以此来满足学生们对于知识的需要。语文在初中学习阶段占据着重要的地位,因此,提升学生们的语文能力至关重要。基于以上的原因,本文结合笔者多年的教学实践经验,就初中语文教学中的误区以及相应的应对措施进行了分析和思考,并提出了自己的看法和观点,通过与各位进行分享,希望能够给各位带来一些指导和帮助,继而推动初中语文教学水平的提高。