新时代背景下，对社会体育人才有着越来越大的需求，迫使体育专业不得不走上转型之路。如今已有某些高校尝试将体育教育专业转型成社会体育专业，但转型尚处于初步探索阶段，专业教学方法归过于传统，课程相对单一，不注重职业能力的培养，导致培养的人才不符合社会实际所需，毕业后也难以顺利就业。本文通过对社会体育专业健美操课程现状进行探讨，整合存在的问题，明确课程改革的方向，并提出实际的课程改革策略，旨在为培养出具备职业技能的优质健美操人才提供参考。
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