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摘要
<正>《国际商务谈判》作为高校相关专业重要课程,其理论与实践相融合特点较为突出,但一些高校由于受到教学基础条件、理念以及方式方法等方面的影响,依然还在沿用以往单一的教学模式,阻碍该课程的教学效果。为此,本文主要基于翻转课堂教学模式下,分析当前教学现状,并提出具体课程教学改革思路。希望可以提升高校教学质量。当今世界呈现出经济全球化发展趋势,世界各国经济贸易日益往来密切,而高校作为人才培养重要基地,对国际经济与贸易专业教学提出了较高要求,
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单位闽南理工学院
