<正>抑郁是一种较为常见的心理障碍,其发生会对儿童的心理发展造成较大的消极影响[1]。友谊质量可以作为一种保护因子,抵抗消极经历等因素,促进其社会适应的发展。然而,Brendgen等人的研究发现,抑郁儿童同伴接纳的程度更低,并会报告更少的友谊质量[2]。已有研究从认知偏差和功能性失调态度等
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