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摘要
课程思政对于高校坚持社会主义办学方向,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要理论和现实意义。文章以高校《生态学基础》入手,进行了课程思政建设路径研究,通过传承传统文化,增强社会主义文化自信;贯彻好习近平新时代中国特色社会主义思想,提升认知能力和实践能力;结合国家战略,阐述生态文明建设的重大意义;讲好中国故事,体现大国责任和担当;四个途径阐述了新时代高校《生态学基础》"课程思政"建设路径的研究方向。
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单位南开大学滨海学院
