登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
材料专业化学教学改革探讨
作者:肖凤娟; 杨慧芳; 罗永会
来源:
大学化学
, 2006, (04): 18-21.
材料专业
学生主动参与
化学教学
分科教学法
稀土元素
ⅢB族元素
主体性
化学课
实际操作能力
大学化学
教育理念
化学反应
闭卷考试
考试方法
笔试
书面考试
论文写作
摘要
介绍了在材料专业的化学教学中树立“以人为本”的教育理念,充分发挥学生的主体性作用,让学生主动参与,以主人翁的姿态投入到教学过程中去的一些做法,目的是培养创新型高素质的合格人才。
单位
石家庄铁道学院
相似论文
引用论文
参考文献