信息技术与小学数学高效课堂教学模式构建

作者：宋强儒

来源：天津教育, 2020, (20): 60-61.

• 信息技术
• 小学数学
• 高效课堂
• 教学模式

随着我国现代化教育事业的快速发展,小学教育在现代化教育体系当中占据着不可忽视的位置。在过去的小学数学课程教育教学的时候,如若教师只是单一地进行教学,导致小学生处在被动的位置上进行学习,难以满足他们的可持续发展需求。在这样的情况下,教师应该结合小学生的实际特点,将先进的信息化技术充分运用在数学课堂当中,将其独有的优势充分发挥出来,保证课堂教育教学活动的声情并茂,有效提升小学生对数学课程学习的认知与意识,构建科学高效的数学课堂。基于此,本文就信息技术与小学数学高效课堂教学模式构建展开了全面探究分析,以此为有关研究提供参考。