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摘要
针对党中央提出的强化人才培养的核心地位,一流本科教育的基础地位的"双一流"建设新要求,以及在2018高等教育国际论坛年会提出的建设中国金课的号召,即逐步淘汰低阶性、陈旧性和不用心的"水课",建设具有高阶性、创新性、挑战度的"金课"。由此我校根据自身车辆工程本科教育的实际情况,并在相关政策支持下,通过加深与北京润尼尔网络科技有限公司的合作,大力建设开发汽车电动助力转向虚拟实验;ABS\ESC结构虚拟实验;汽车碰撞虚拟实验;基于虚拟样机的ABS整车控制虚拟实验等汽车性能综合虚拟仿真教学实验。
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