多维并举 着力发展语文核心素养

作者：林瑞春

来源：名师在线, 2018, (01): 37-38.

• 小学语文
• 核心素养
• 培养策略

随着教学改革的不断推行,教师越来越重视对学生核心素养的培养。教师在教学时要充分考虑到学生的主体地位,要通过再现情境、强化语感、拓展阅读和网络写作等方式,提高学生的语文核心素养,让学生更高效地学习语文。

• 单位
  泉州师范学院