构建职业教育现代转型的社会心理支持机制

作者：陈正江

来源：江苏高职教育, 2022, 22(01): 31-37.

DOI：10.15903/j.cnki.jniit.2022.01.004

• 职业教育
• 社会心理
• 传统
• 变迁
• 互动
• 支持

社会环境、社会文化、社会心理及社会舆论对职业教育发展的影响不可低估。以社会心理视角分析我国职业教育社会心理的传统与变迁，揭示其基本状态及主要特征，在此基础上，讨论社会心理与职业教育现代化间的相互关系并尝试构建两者间良性互动机制，为推动现代职业教育高质量发展提供社会心理支持。

• 单位
  浙江金融职业学院