基于职业标准对应用型本科专业课程体系进行重组是目前很多应用型本科院校研究的重点,文章试图从财务会计课程出发,结合山东青年政治学院应用型财务管理专业"强调核心能力、突出应用型教学"的人才培养模式,优化课程内容,设计实践环节,改革教学模式,实现"懂核算、会管理、能力强"的课程教学目标,从而提升学生的综合职业能力,实现人才培养目标。
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