小学语文起步作文教学存在的问题及解决策略

作者：罗文

来源：天津教育, 2021, (23): 145-147.

• 小学三年级
• 语文
• 起步作文

在小学三年级语文教学中,语文教师应该牢牢把握住学生作文启蒙的关键时期,不但要提高作文教学课堂的效率和质量,还应该重点培养学生对作文学习的兴趣,在不断实践的过程中提高学生的写作能力。起步作文教学,主要是提高学生的审美能力,和让学生借助语句的组织表达自己的内心情绪和情感。但是现阶段小学三年级语文起步作文教学存在着一定的问题,导致教学失去有效性、学生思维僵化,很难写出好作文。基于此,本文主要探讨了小学语文起步作文教学存在的问题及解决策略,以供参考。